Игра в слова)

[doroga3]

от  tal_ch
1.советские мультфильмы
2.творческий человек - кто он?
3.справедливость и несправедливость
4.защита личного пространства
5.существует ли идеал мужчины?

1. Советские мультфильмы люблю. Но больше всего из них люблю рисованные. Они на первом месте, потом идет диснеевская классика. Одни из самых любимых - по сценариям Сутеева "Мешок яблок" , "Дед Мороз и Серый волк" и др. Они добрые, но не приторные, как, порой, делают сейчас.
2. Вероятно, тот, кто что-то создает, доставляя этим радость себе и окружающим.
3. Это сложные понятия. И нередко завязанные на эмоциях. Но, если мне что-то кажется несправедливым, я попытаюсь что-то с этим сделать)
4. У каждого человека есть свое личное пространство, которое принадлежит только ему. Он может, конечно, приглашать туда дорогих людей, но не обязан. Приглашение в личное пространство - проявление истинного доверия.
5. Скорее всего нет. Как не существует идеальных людей вообще. Есть те, кто подходят друг другу, есть те, кто не подходят и выкраивают себя под кого-то (это, кстати, не верно, на мой взгляд. Или уж перекраивание должно быть взаимным). А вообще идеальный мужчина, конечно, живет в моей голове)


от  Aceituno
1. Ежик.
2. Стихи.
3. Цветные стеклышки.
4. Электронная читалка.
5. Алые паруса.

1. Он, наверное, на аватарке стоял, когда мы начали общаться?) Мне не раз говорили, что я немного похожа на ежа (по характеру). Т.е. могу быть колючей, скрывая уязвимость.
2. Всегда любила прозу больше, чем поэзию. И сейчас. Стихи - это, чаще всего повод для размышлений. Или результат размышлений)
3. Как-то рассказывала, что в детстве у меня коробка с цветными стеклышками, которые я называла своими сокровищами) Сейчас - это то, что дорого мне, а для окружающих, чаще всего, особой ценности не имеет.
4. Я очень-очень ей довольна
5. Одна из любимых сказок. Но в последнее время думаю, что Грей очень играет в принца.


от  Шероховатость
1. Дюдюка
2. Киров
3. Непреклонность vs толерантность
4. Липки
5. Детская литература

1. Больше всего мне хочется ответить "я - не она" Вот как иногда случайный выбор определяет дальнейшее впечатление. Хотя она мне нравится, обаятельная вредина.
2. Есть города гораздо чище, красивее и добрее. Но этот родной. Хоть и бесит иногда до невозможности. А иногда люблю до самозабвения.
3. Стараюсь понять мнение собеседников, но понять не значит принять, а в некоторых вопросах важна непреклонность
4. Надеюсь, в этот раз будет продуктивнее, чем в тот)
5. Люблю. Но чувствую, что мне вряд ли там место. По крайней мере, пока. На мой взгляд, писать для детей - это высшее мастерство.


от  Frankleen
1. детские песенки)
2. мелодрамы
3. Киров
4. алые паруса
5. энн хэтэуэй)

1. Люблю, как и мультфильмы) У меня больше десятка разных коллекций еще на кассетах. А в детстве обожала слушать их с пластинок. До сих пор мечтаю о проигрывателе.
2. Один из самых любимых жанров кино. Но не люблю предсказуемые, когда все известно с самого начала.
3. Про город уже писала. Так что пусть будет - революционер) Сережа Костриков. Я отношусь к поколению, которое еще читало о героях революции взахлеб и верило в романтику классовой борьбы)
4. Это символ надежды.
5. Очень люблю ее. Удивительно живая, кажется, что почти всегда она не играет, а живет в роли. Как-то так.


от Тиу
1. бантик
2. книги
3. синее-синее море
4. доброта
5. двадцать пять

1. А как же. Красный. Я где-то класса до пятого ходила в школу с бантом (особенно по праздникам), потому как волосы были длинные и с ними что-то надо было делать. Летом после пятого класса я психанула и обрезала их до каре. Ну и дура - такие уже не выросли. А банты у меня были роскошные - десятиметровые ленты, мама сама завязывала)
2. Раньше они были почти всем. Теперь тоже значат много. Никогда не понимала людей, которые не любят читать - там же столько миров, вообще. На восемь лет мне подарили серию книг "Сказки ученого кота" - жуткие постсоветские издания на газетной бумаге, но зато в классических переводах. До сих пор один из лучших подарков)
3. Это мечта. Может когда-нибудь я буду жить у моря.
4. Не знаю что это такое
5. Надеюсь, это про возраст, а не про "опять - двадцать пять"

***
Кому интересно, могу поделить ассоциациями.